Öğrencilerimizin; okuma, anlama, düşünme, geçmiş değerleri günümüze taşıma, entelektüel birikim kazanma, sosyal, kültürel, sanatsal, edebi ve mesleki gelişimlerine çok yönlü katkıda bulunmak amacıyla okulumuzda çeşitli etkinlikler düzenlenmektedir. Bu etkinliklerden birisi de Din Öğretimi Genel Müdürlüğünce okullarda uygulanması tavsiye edilen “Kırk Şair Kırk Şiir”dir. Bu etkinliğe her sınıf seviyesinden öğrencilerimiz katılım sağlamışlardır.

Öğrencilerimizin; okuyan, düşünen, yorumlayan, eleştiren, medeniyetimizin kültürel mirasını değerlendiren, kültürümüzün söz ve yazı varlığını geliştiren, zenginleştiren ve yaygınlaştıran; geleceğin kültür elçileri olmak için çaba harcayan, okumayı bir yaşam biçimi hâline getiren, arkadaşlarıyla kültürel zeminde yeni bağlar kuran bireyler olarak yetişmelerini sağlamak ve onların bilimsel, sosyal, kültürel, sanatsal, edebî ve mesleki gelişimlerine çok yönlü katkıda bulunmak amacıyla okulumuzda 2022-2023 eğitim- öğretim yılında Oku-Yorum projesi uygulanmıştır. 

“Hanginizin davranışça daha iyi olduğunu denemek için ölümü ve hayatı yaratan O’dur. O, güçlüdür, çok bağışlayıcıdır.” Mülk Suresi 2.ayet
Yüce Allah bu dünyaya geliş amacımızı Mülk suresinde ve benzer ayetlerde geçen ifadeyle bizlere bildirmiştir. Dünya hayatında davranışça daha güzel işlerin neler olduğunu, bunları nasıl yapacağımızı gösteren bir Hayat Kitabı da biz kullarına indirmiştir. Kuran-ı Kerim bizim için bir pusula, davranışlarımızın ölçüsünü, şeklini belirleyen bir rehber, yolumuzu aydınlatan bir kandil, iyi ve kötünün sınırlarını çizen bir turnusol kağıdıdır adeta.. Bu sebeple Kuranı Kerimi okumak, onu anlamak ve yaşamak biz müslümanlar için en önemli ödev ve sorumluluklarımızın başında gelmektedir.

“Susmanın kalesine sığınıyorum.

Önümde karanlıktan duvarlar

Sırtımda insan yüklü bir gök var.” der Erdem Beyazıt.

Susmanın kalesinin kalem ve kağıtla örüldüğünü fısıldar gibi.. Suskunluğunu bile yazarak haykırıyor oluşunun sırrını paylaşır gibi.. 

"Bir Kitap da Sen Anlat" projesi ilçemizde her yıl düzenlenmektedir. Geçmiş yıllarda yarışma formatında gerçekleştirilen bu etkinlik, bu sene kitap anlatma şenliği haline getirildi. Bu projenin yarışma formatından çıkarılması öğrencilerin kıyaslanmadan istedikleri kitabı anlatmalarına ve kitabı daha zevkli okumalarına olanak sağladı. Liseler arası gerçekleştirilen bu projede Boyabat Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencilerimizden Ömer Faruk DOĞRUL, İsmet ÖZEL'in "Erbain" kitabını, Osman Özgün Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencilerimizden Aleyna Neziha TÜLEN ise Ayşe Şasa'nın "Bir Ruh Macerası"nı anlatmıştır. Öğrencilerimize ve emeği geçen öüğretmenlerimize teşekkür ederiz.

Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Sn. Nazif YILMAZ, Boyabat Anadolu İmam Hatip Lisesi'nde; Boyabat, Durağan ve Saraydüzü'nde görevli okul yöneticileriyle bir araya geldi. Toplantıya Boyabat Kaymakamı Sn. Enver YILMAZ da katıldı. Kaymakam Bey, okul yöneticilerine ve Bakan Yardımcısı Sn. Nazif YILMAZ'a yönelik Boyabat'ta yürütülen eğitim faaliyetleri konusunda bir değerlendirme konuşması yaptı. 

Ramazan ayı Kur’an ayı, Ramazan ayı Rahmet ayı, Ramazan ayı Mukabele ayı, Ramazan ayı Teravih ayı. Müslümanlar bu güzel ayın manevi ikliminden istifade ederler. Mukabele de peygamberimiz döneminden bir gelenek özel bir gelenektir. Biz de öğrencilerimizi bu güzel ve anlamlı geleneğin bir parçası olsunlar diye müftülük ile iletişim halinde mukabele için camilerde görevlendirdik. 

Duyarlı ve hayırsever öğrencilerimizin Ramazan ayı içerisinde başlatmış olduğu RAMAZAN SANDIĞI yardım kampanyası İmam Hatip Lisesi öğrenci ve öğretmenlerinin ilgisi ile tamamladı. Hazırlanan yardım kolileri Boyabat ilçesine deprem sonrası yerleşen depremzede ailelere, öğrenci ve öğretmenlerin ziyareti ile ulaştırıldı.

Öğrencilerimizin muhakeme gücünü artırmak ve yorum yapma kabiliyetlerini güçlendirmek, aynı zamanda mevcut dönemde ve geçmiş yıllarda okutulan meslek dersleri ve konularıyla alakalı bilgilerini tazelemek ve pekiştirmek amacıyla meslek dersleri soru çözüm saati uygulamamız başlatılmıştır. Din Öğretimi Genel Müdürlüğü meslek dersleri soru havuzundan seçilen çoktan seçmeli sorularımız her kademedeki öğrencilerimize gördüğü dersler doğrultusunda yöneltilmektedir. Öğrencilerimiz soru çözüm saati sonunda meslek dersleri öğretmenlerine çözümünde zorlandıkları soruları sorarak bu sayede kısa bir konu tekrarı da yapmaktadırlar.

Öğrencilerimizin masa tenisi, mangala, satranç, kelime oyunları vb. oynayabilecekleri bir ortam hazırladık. Öğretmen ve öğrencilerimizin özverili çalışmaları ile hazırlanan bu ortam İlçe Milli Eğitim müdürümüz Osman Özkan tarafından ziyaret edildi. Öğrencilermizin keyifli vakit geçirebilecekleri bu ortamın  hazırlanmasında emeği geçen öğretmen ve öğrencilerimize teşekkür ederiz.

Okulumuzda öğrencilerimizin kendilerini rahat hissettikleri, sosyal ve sportif yönlerini geliştirmelerine faydalı aynı zamanda keyifli vakit geçirecekleri ortamlardan biri olan sosyal aktivite sınıfımıza bu kez öğretmenlerimiz misafir oldu.

Her zaman ders masalarında buluşan okulumuz öğretmen ve öğrencileri bu sefer tenis masasında bir araya geldi ve iki grup arasında masa tenisi müsabakaları düzenlendi. Özellikle öğretmen-öğrenci eşleşmelerinde renkli görüntülere sahne olan maçları bir çok öğrenci heyecanla takip etti. 

Masa tenisi müsabakalarına katılan öğretmenlerimize ve öğrencilerimize katılımlarından dolayı teşekkür ederiz.

Günümüz dünyasının en yaygın bağımlılık türü olan teknoloji bağımlılığı, bağımlılığın belirtileri, zararları ve öğrencilere nasıl yardımcı olabilecekleri hakkinda okul psikolojik danışman ve rehber öğretmeni tarafından öğretmenlerimize bilgilendirici seminer verildi. Kişisel olarak kendimizi eleştirmek adına telefon ayarlar menüsünden günlük olarak ortalama hangi uygulamalarda toplam ne kadar süre telefon ile meşgul olduklarını görmeleri adına bakmalari istendi. Seminer sonrası öğretmen broşürleri öğretmenlere iletildi.